当前位置: 网站首页 >  党建专栏 > 

我院组织开展第四场“党建+专项业务能力提升”专题学习活动

日期:2023-09-06 10:09:00
来源: 吉林省教育科学院
浏览: 20
强化党建引领效能,切实提高我院同志文字应用和公文写作能力,8月30日,省教科院组织开展了本年度“大学习大提升”活动——“党建+专项业务能力提升”第四场专题学习,办公室主任张胜利以“工作制度、通知等常用公文的写作方法”为题进行了分享。本次活动由党委委员、职业与继续教育研究所所长王世君主持,全院同志参会学习。

图1 学习活动现场

张胜利结合自身丰富的公文处理工作经验,紧紧围绕党政机关公文格式、特点、作用、行文规则等核心内容进行了详尽且细致地分享。随后,对工作制度、通知、请示、函等几种常见公文写作的基本概念、分类、适用范围和写作要求进行了系统讲授,并结合具体案例重点强调了公文写作的重难点、公文处理中的常见问题和注意事项。胜利主任的讲座主题鲜明,紧贴工作实际,具有极强的针对性,反响热烈。分享结束后,与会同志围绕本次学习主题展开了交流和讨论。郭天宝院长在研讨中强调,我院同志要以本次活动为契机,不断提高言之有用、言之有理、言之有物、言之有序、言之有文的公文写作能力,尤其是中青年同志,要认真消化吸收,练好公文写作基本功,切实增强干事本领。

图2 张胜利主任作分享

王世君在总结中指出,公文写作是教育科研工作者必备的基本功,是安身立命之本、锐意进取之基,教科院全体同志要多学习、勤积累,提升公文办文处理能力,确保工作规范化、精细化、科学化。同时,要强化公文写作良好习惯的养成。公文写作水平提升重在积累、成在习惯,要善于搭骨架、填血肉、注灵魂,找规律、立规矩、明示范,潜移默化、循序渐进。

图3 王世君所长作总结讲话