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我院简介

吉林省教育科学院(吉林省少儿素质研究开发中心)成立于1958年,为隶属于吉林省教育厅的公益一类事业单位,是从事教育科研及管理的专门机构,吉林省教育科学研究领导小组办公室、吉林省高等教育学会秘书处挂靠在此现有在职员工38人。其中,具有高层次人才称号人员7人;具有正高级职称的7人、副高级职称的15高级专业技术人员占全院人数50%以上;具有博士研究生学历的2人、硕士研究生学历的22,拥有博硕学历人员占全院人数的63%

 一、主要职能 

(一)负责教育科学研究,推动教育科研成果转化,服务政府决策,促进教育事业科学发展

(二)统筹全省教育科研规划、组织管理,课题研究、成果评奖等工作

(三)开展教育教学质量评估、评价和监测工作

(四)组织国际、国内教育科学学术交流活动

(五)负责研究开发少年儿童智能,为少年儿童素质教育提供咨询服务。

 

二、内设机构

 根据工作职责和人员编制结构8个内设机构办公室、科研管理办公室学前教育研究所、基础教育研究所、职业与继续教育研究所、高等教育研究所、教育发展研究中心、网络信息中心

多年来在省教育厅的关怀和支持下,我院始终坚持党对教育科研工作的全面领导,以课题管理、成果评奖、基地建设、主办《现代教育科学》学术期刊为载体,统筹全省教育科学研究、管理和成果推广转化工作。以特色鲜明的高水平智库建设为目标,服务教育行政决策,指导基层教育实践,引领社会教育舆论,促进教育科学学术交流。强化为教育行政决策服务为基层学校发展服务理念,努力提升教育科学研究服务水平、教育科研工作服务意识和全省教育科研战线协同攻关能力支撑、驱动、引领吉林教育改革发展,扎实服务于吉林省“一主六双”重大发展战略和创新型省份建设,为吉林全面振兴率先实现新突破提供强有力的智力支撑