入职以来，在《中国教育学刊》《现代中小学教育》等学术刊物发表论文10余篇，其中《治理择校的困境、归因与策略》（《中国教育学刊》2014年第2期），被新华文摘（2014年第14期）和人大复印报刊资料（《中小学教育》2014年第7期）全文转载。撰写调研咨询报告近20篇，获省领导签批和吉林省教育厅采纳4篇。编撰完成《吉林省志·教育志（1986～2000）》中职业教育内容，连续8年完成《吉林年鉴》教育部分编撰任务，参与吉林省教育发展“十三五”规划实施情况评估和吉林省教育发展“十四五”规划提纲的编制任务。主持吉林省教育科学规划重点委托课题、吉林省职业教育与成人教育教学改革课题等近20项，主持完成吉林省教育厅委托项目4项。获得2022年吉林省教学成果奖三等奖、吉林省第十一届社科优秀成果奖三等奖、吉林省第十三届教科优秀成果奖一等奖等。兼任吉林省政府教育督导委员会特约教育督导员，吉林省教育科学规划课题跟踪指导专家，吉林省教育学会学术委员会委员。