为了全力推动教育强省建设、进一步引领广大教师通过教育科研更好地探索规律、破解难题、改革创新，2023年9月19日，吉林省教育科学院特邀请东北师范大学教育学部副部长、博士生导师杨卫安教授作专题学术报告——“课题研究与成果表达”。会议由吉林省教育科学院院长兼党委书记郭天宝主持，全院教育科研人员现场参会，省内外教育科研战线同仁、大中小学教师线上参会，观看端口数据达1.4万。

图1 郭天宝院长主持会议

    杨卫安教授以“什么是教育研究”为切入点，围绕研究选题确立、研究方案设计、研究方案实施、研究成果表达四个方面，系统讲述了课题研究的完整过程，并重点讲解了优质研究选题的六个获取渠道、高质研究设计的五个撰写要点和重要数据资料收集的两种具体方式。在成果表达部分，他重点结合自己六篇高水平学术论文，从问题选择与题目确立、问题分解与框架构建、逻辑推理与数据支撑三个方面进行了深度剖析，展现了高质量研究成果的成文过程，分享了宝贵撰文经验。杨卫安教授的讲座，语言平实，内容深邃，既有理论引领，又有具体实操，充分展示了其严谨的治学态度、丰富的科研经验和深厚的学术造诣，赢得了大家的高度赞誉。

图2 杨卫安教授作报告

图3 报告现场

郭天宝院长在总结发言中指出，教育科研是教师专业发展的羽翼，能够帮助教师不断将专业发展引向深入，并推动教育教学改革实践。新时代，教师要勤于思考教育教学实际问题，勇于研究重点、热点、难点问题，敢于探索教育教学发展规律，善于将复杂问题简单化、将前沿问题可操作化，创造性推进教育教学改革和实践，争做大先生和教育家，为教育强省、教育强国建设作出更大的贡献！

图4  会后合影留念